張翼:在線教育一定要把個性化到極緻 貴在堅持

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新浪财經訊,8月18日,亞布力中國企業家論壇第十五屆夏季峰會在天津舉行。掌門教育創始人兼CEO,張翼出席并演講。張翼在演講中談到,做線上教育,第一點是個性化,一定要做極緻的個性化,把個性做到極緻。第二點我們要從“補中”這個地方切入。

新浪财經訊,8月18日,亞布力中國企業家論壇第十五屆夏季峰會在天津舉行。掌門教育創始人兼CEO,張翼出席并演講。張翼在演講中談到,做線上教育,第一點是個性化,一定要做極緻的個性化,把個性做到極緻。第二點我們要從“補中”這個地方切入。

以下為演講實錄:

張翼:凱叔剛剛提到一個極緻的堅持,我覺得這一點我也蠻有感觸,其實在過去幾年,在線有不同的産品和賽道,但是我們一直堅持兩點:第一就是從2014開始,以前做線下是什麼都做,後來做線上的時候,第一點是個性化,一定要做極緻的個性化,把個性做到極緻。因為在線教育是很新的事情,像剛才凱叔說上半場剛開始,因為大部分用戶在開化。我們覺得這個階段效果是最重要的,極緻的個性化是當時最強烈的追求。為什麼當時這麼想呢?其實我們在想,哪裡有空白,或者什麼地方我們應該是最有價值的再去做,正常的課堂裡面,其實個性化這個事情是非常奢侈的,就像我們今天講課,這裡也一個講課,教室裡面有一個老師講課,其實每個人确實分三六九等,比如坐在前面的幾個同學,可能是學霸,坐後面老師一眼看上去是學渣,60分鐘分到60個人頭上,不是每個人都是1分鐘,有的人是0,所以我們從一開始所有的場景、所有的産品都是極緻的個性化,哪怕是教育人,不同地區、不同難度、不同科目、不同水平的學生的教研,最後做出來的課件也應該是不一樣的,所以我這是我們堅持的第一點。

第二點我們從什麼地方切入呢?我一開始希望堅持補中,不是補差,也不是培優,是補中。為什麼是補中呢?在一個班上,因為大家以前在學校念書,我不知道你怎麼看,您覺得一個老師花最大心思的是學生哪波學生呢?可能有人會覺得是學渣老師花的時間最多。其實在老師眼裡跟你做一個企業是一樣的,企業是有二八原則,20%的人産生的80%的效能,最擔心是20%的員工出了問題。對老師說也是一樣,每天關心的是後20%的人會對我前20%的人造成影響,每次一進教室性質就覺得這個清華、北大、複旦他有沒有受到影響,所以我就放心了,心态是這樣的。導緻除了培優以外的人,大量的中等學生其實很難受到平常的關照,這個問題很難一次新得到解決,我們一開始堅持把中等學生進行梳理。

我們做了很多全智能化的東西,可以做到所有的中等學生,這個班上60個學生,每個人來最後上課課件是不一樣的,最後的作業也是不一樣的,這兩年的堅持讓我們一直做到現在,每個人都在經營企業,大家都在不同的賽道,貴在對不同賽道的堅持。

标簽:教育新聞,在線教育,個性化,堅持

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